Extrait :
« Contrôler le contenu des communications est fondamentalement incompatible avec la mission des institutions éducatives de favoriser l’esprit critique et l’exploration.[…]Le contrôle peut refroidir les comportements et enrayer la créativité qui doit prospérer dans les milieux éducatifs. »
Ainsi se formule indirectement la réponse aux RIAA et MPAA qui avaient envoyé un courrier à plus de 2000 établissements, leur demandant de « faire des efforts substanciels » pour empêcher les étudiants de s’adonner aux échanges de fichiers illégaux sur leurs ordinateurs, sans toutefois les menacer ouvertement de procédures judiciaires.
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